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Donnerstag,
4. Mai 2000 16:00 - 18:00 |
UNI ONLINE Studieren in europäischen Lernnetzwerken
DI. Dr. Franz Reichl,Ausseninstitut TU Wien
Mag.Grégoire Besnier,
Austrian National Host Coordinator, BIT
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1. Studieren in Europäischen Lernnetzwerken -
DI. Dr. Franz Reichl, Ausseninstitut TU Wien
Vortragsunterlagen:
Vortragsfolien (Powerpoint, 117k)
Vortragsfolien (HTML)
Abstract:
FACILE: Facilitated Open Distance Learning for Continuing Engineering Education
Weiterbildung stellt für Universitäten ein immer bedeutender werdendes Tätigkeitsfeld dar. Innovative Methoden der Verbreitung universitären Wissens sind erforderlich, um auch die vielbeschäftigten im High-Tech Bereich tätigen Personen zu erreichen. IM Zusammenhang mit technischem Wissen stellt die Notwendigkeit der Umsetzung von theoretischem Wissen in praktische Anwendung besonders hohe Voraussetzungen an ein Fernlehrangebot.
Von zahlreichen Technischen Universitäten in Europa wird Weiterbildung derzeit hauptsächlich in Form klassischer Präsenzkurse angeboten. Einige Weiterbildungszentren, darunter auch das Außeninstitut der TU Wien, haben sich bereits vor einigen Jahren zu einer Gruppe zusammengeschlossen, die intensiven Erfahrungsaustausch betreibt. Dabei wurde auch die Notwendigkeit eines ODL-basierten Weiterbildungsangebots erkannt, wobei Wert auf Kooperation zwischen den verschiedenen Universitäten gelegt wurde, um einander zu ergänzen und bestmögliche Angebote zu erstellen.
Unter ODL (offenem Fernunterricht) kann ein sehr breites Spektrum an Konzeptionen verstanden werden - z.B. vom Selbststudium über Ergänzung von Lernmaterial durch asynchrone oder synchrone Telekommunikation bis zur Kombination von Fernunterrichts- mit Präsenzphasen. Interaktion und Unterstützung der Lernenden stellen unverzichtbare Elemente jedes erfolgreichen Lernprozesses dar. Daher hat sich das vorerwähnte Netzwerk universitärer Ingenieurweiterbildungsanbieter für ein Konzept des "Facilitated ODL" (unterstützter offener Fernunterricht) entschieden: unterstützter offener Fernunterricht verbindet die Flexibilität des offenen Lernens mit Unterstützung der Lernenden durch lokalke Lernzentren.
Das im Herbst 1998 begonnene zweijährige Projekt FACILE (FACIlitated open distance Learning in continuing Engineering education) verbessert das Wissen und die Fertigkeiten der Fachkräfte an Europäischen Ingenieurweiterbildungszentren zur Anwendung des unterstützten offenen Fernunterrichts im Rahmen ihrer eigenen Arbeit. Das Projekt macht vorhandene Expertise breit zugänglich und entwickelt verbreitbare Produkte, die sich auf die Anwendung weit verbreiteter Technologie stützen.
Im Rahmen des Projekts wird ein Fernkurs über unterstützten offenen Fernunterricht entwickelt und (wiederum unter Anwendung von unterstütztem offenen Fernunterricht) verbreitet; das in dem Projekt involvierte internationale Netzwerk zur Unterstützung der Fernlernenden wird den Kern einer virtuellen Lernumgebung für gemeinsame Angebote des offenen Fernunterrichts bilden; die Beschäftigten der Ingenieurweiterbildungszentren erhalten die Gelegenheit, unterstützten offenen Fernunterricht im Rahmen gemeinsam angebotener Pilotkurse in die Praxis umzusetzen. Während des ersten Projektjahres wurden Materialien über unterstützten offenen Fernunterricht adaptiert und getestet, Beschäftigte der Ingenieurweiterbildungszentren wurden ausgebildet; derzeit werden die Pilotkurse vorbereitet; die restlichen Monate dienen vor allem der Evaluierung und Dokumentation der Erfahrungen; Projektergebnisse werden auf breiter Basis verbreitet und auf weitere Ausbildungssektoren transferiert, um die Ergebnisse möglichst breit umzusetzen.
Basierend auf den Erfahrungen von FACILE wurde heuer ein neues Projekt beantragt (VIOLET Virtual Infrastructure for Open Learning in continuing Engineering education and Training): es soll sich auf die Schaffung eines Europäischen Netzwerkes, welches Zentren für Ingenieurweiterbildung, Anbieter von offenem Unterricht und Fernlehre sowie Experten in der Bildungstechnologie vereint, konzentrieren. Mit der Methode des unterstützten offenen Fernunterrichts soll dieses Netzwerk gemeinsam Kurse im Bereich der Weiterbildung für Ingenieure aus ganz Europa anbieten.
Im ersten Projektjahr soll sich das Projekt VIOLET auf die Errichtung der notwendigen Infrastruktur durch die Schaffung von technischen, pädagogischen, organisatorischen und finanziellen Vorraussetzungen zum Anbieten von Kursen für Ingenieure durch das Netzwerk konzentrieren. Danach soll das Projekt Weiterbildung für beteiligte Akteure innerhalb des Netzwerks zur Verfügung stellen. Während des zweiten Projektjahres hat das VIOLET-Projektkonsortium die Entwicklung und Verbreitung von Kursen zum Ziel, deren Themen auf die Nachfrage von Unternehmen in ganz Europa abgestimmt sein werden. Evaluierte und validierte Projektergebnisse sollen weit verbreitet werden.
Der Vortrag soll sich wie folgt gliedern:
1. Einführung:
1.1 Weiterbildung, Ingenieurweiterbildung
1.2 ODL, facilitated ODL
2. das Projekt FACILE:
2.1 Konzeption
2.2 Weiterbildung für Akteure in der universitären Ingenieurweiterbildung
2.3 Kurzdemonstration des Learning Environments
2.4 Kurzdemonstration von einem oder zwei Modulen
2.5 Erfehrungen und Ausblick
3. Vorschau auf geplante zukünftige Aktivitäten
4. Zusammenfassung
2.
Mag.Grégoire Besnier,Austrian National Host Coordinator, BIT
Vortragsunterlagen:
Abstract EU-Projekt (doc)
Abstract EU-Project (html)
Abstract:
